数学三年级知识手抄报内容

时间:2019-07-18  来源:三年级  阅读:

【导语】数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,特别是在信息时代,可以说,数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是本站整理的相关资料,希望对您有所帮助。

  数的整除知识

  1.把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除,一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。

  2.求几个数的公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除到所得的商只有公约数1为止,然后把所有的除数连乘求积,这个积就是这几个数的的公约数。

  3.求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积,这个积就是这几个数的最小公倍数。

  4.成为互质关系的两个数:1和任何自然数互质;相邻的两个自然数互质;当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质;两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质。

  关于数学的名人名言

  1、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

  2、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

  3、数学是人类的思考中的成就。——米斯拉

  4、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

  5、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

  6、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

  7、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

  8、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

  9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

  10、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

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