【导语】数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。下面是本站为您整理的人教版七年级上册数学计算题，仅供大家参考。
一、填空题：(每空2分，共42分)
1、如果运进货物30吨记作+30吨，那么运出50吨记作;
2、3的相反数是_____，______的相反数是
3、既不是正数也不是负数的数是;
4.-2的倒数是，绝对值等于5的数是;
5、计算：-3+1=;;;
;;
6、根据语句列式计算：⑴-6加上-3与2的积，
⑵-2与3的和除以-3;
7、比较大小:;+||;
8、.按某种规律填写适当的数字在横线上
1，-，，-，，
9、绝对值大于1而小于4的整数有，其和为，积为;
10.规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算.
则+=_______
二、选择题(每题3分，共30分)
11、已知室内温度为3℃,室外温度为℃,则室内温度比室外温度高()
(A)6℃(B)-6℃(C)0℃(D)3℃
12、下列各对数中，互为相反数的是()
A.与B.与
C.与D.与
13、下列各图中，是数轴的是()
A.B.
-1011
C.D.
-101-101
14.对下列各式计算结果的符号判断正确的一个是()
A、B、
C、D、
15.一个数的倒数等于这个数本身，这个数是()
(A)1(B)(C)1或(D)0
16.下列各计算题中，结果是零的是()
(A)(B)
(C)(D)
17.已知a、b互为相反数，则()
(A)a–b=0(B)a+b=0(C)a=(D)a-|b|=0
18.数轴上的两点M、N分别表示-5和-2，那么M、N两点间的距离是()
A.-5+(-2)B、-5-(-2)
C、|-5+(-2)|D、|-2-(-5)|
19.下列说法正确的是()
(A)一个数的绝对值一定是正数(B)任何正数一定大于它的倒数
(C)-a一定是负数(D)零与任何一个数相乘，其积一定是零
20.如图是一个正方形盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C、内分别填入适当的数，使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为()
(A)1,-2,0(B)0,-2,1
(C)-2,0,1(D)-2,1,0
21.计算下列各题:(每小题5分,共20分)
(1)(2)12—(—18)+(—7)—15
(3)(4)-2+|5-8|+24÷(-3)
22、(4分)把下列各数填在相应的表示集合的大括号里：
(1)正整数集合{…}
(2)整数集合{…}
(3)正分数集合{…}
(4)负分数集合{…}
23、在数轴上表示下列各数，再用“<”号把各数连接起来。(5分)
+2，—(+4)，+(—1)，|—3|，—1.5
24、(7分)“十??一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数)：
日期1日2日3日4日5日6日7日
人数变化单位：万人1.60.80.4-0.4-0.80.2-1.2
(1)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(2)若9月30日的游客人数为2万人，求这7天的游客总人数是多少万人?
25、(6分)若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，其中0是原点，
|b|=|c|。
(1)用“<”号把a,b,-a,-b连接起来;
(2)b+c的值是多少?
(3)判断a+b与a+c的符号。
26、设a是绝对值大于1而小于5的所有整数的和，b是不大于2的非负整数的和，求a、b，以及b—a的值。(6分)
27、(附加题5分)有一个“猜成语”的电子游戏，其规则是：参加游戏的每两个一组，主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一个人(甲)看，但另一个人(乙)是看不到牌子上的成语的。现在请甲用一句话(这句话中不能出现成语中含有的字)或一个动作告诉牌子上的成语，要求乙根据甲的话或动作猜出这个成语。现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”，要求甲用一句话或一个式子、一个图形告诉乙这两个数(同样不能出现与牌子上相同的数字)。如果你是甲，对这两个整数，将怎样告诉乙?(至少说出两种)
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