【导语】主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是本站为大家推荐的有关《体操比赛主持词结束语》的文章，希望对你有所帮助！
【篇一】
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的家长朋友们：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。2008是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。
乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学2008年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学2008年校园广播体操比赛正式开始！
甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！
甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！
乙：体育是力量的角逐
甲：体育是智慧的较量
乙：体育是秀丽的展示
甲：体育是强大的体现
乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！
甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：
让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！
乙：有请评委老师代表（）宣读比赛的评分标准。
评分标准：我们采取十分制评分
1：出入场列队整齐、步伐有力，1分；
2：队形队列整齐划一，1分；
3：广播体操动作规范准确，整齐一致，4分；
4：精神饱满，精神面貌好，2分；
5：服装统一，整齐干净，1分；
6：参赛教师表现，1分。
我们的六个年级将分成六个代表队，每个代表队中将决出一到两名优胜者，期望我们每个班级都能赛出水平，赛出风格！
甲：首先将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的六年级代表队。
乙：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
甲：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
乙：六年级代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
甲：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！
乙：让我们一齐为他们加油！
甲：放飞理想，放飞激情。
乙：勇往直前，永不言败。
甲：这就是正在进入比赛场地的五年级代表队。
乙：他们是一个充满朝气和活力群众。
甲：他们是一支充满激情与豪迈的队伍。
乙：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。
甲：此刻将要比赛的是四年级代表队体操比赛主持词10篇体操比赛主持词10篇。
乙：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
甲：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
乙：他们在以后的学习中也必须会取得骄人的成绩！
甲：因为他们始终坚信：没有，只有更好！
乙：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！
甲：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
乙：三年级代表队已满怀激情来到了比赛现场。
甲：他们奋进昂扬、充满生机。
乙：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
甲：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
甲：接下来有请二年级代表队出场表演。
乙：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
甲：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
乙：我们相信在新的学期，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
甲：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽
乙：此刻进入比赛场地的是一年级代表队。
甲：虽然年龄小，但他们认真学习广播操，用心参加训练。
乙：让我们预祝他们取得好成绩！
甲：感谢全体师生精彩的表演。评委老师正在为一年级的小朋友打分，为了缓解紧张的气氛，此刻有请苏文华老师为大家演唱歌曲《××××》。
乙：董媛媛老师为我们带来了优美的舞蹈《》，掌声欢迎！
甲：请欣赏英语老师（）（）为我们带来的英文歌曲《》
（结果出来后）
乙：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：
有请为获胜班级颁奖！
（结束语）
甲：新的学期百尺竿头，我们扬帆起航；
乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为完美的未来打拼；
乙：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造河滨小学更加辉煌灿烂的明天！
甲：xx小学2018年校园广播体操比赛到此结束。
合：谢谢大家！再见！
【篇二】
男：尊敬的各位领导、
女：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！
男：这天，我们全体师生满怀着喜悦的情绪，
女：以精神饱满的姿态，齐聚秀丽的校园，
合：共同迎来了我们期盼已久的广播操比赛。
男：这次比赛不仅仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们带给了一个展示风采的平台，
女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：期望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。
女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
男：下面，我十分荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。
女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。
合：此刻，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛此刻开始！
男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，
女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：一年级二班请准备体操比赛主持词10篇主持词。
女：此刻进入场地的是一年级二班的小朋友们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：一年级三班请准备。
男：立刻要表演的是一年级三班的小朋友们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众
品友互动
让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：二年级一班请准备。
女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女：二年级二班请准备。
男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，
女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：二年级三班请准备。
女：此刻进入场地的是二年级三班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：三年级一班请准备。
男：立刻要表演的是三年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：三年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。
女：四年级一班请准备。
男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，
女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：四年级二班请准备。
女：此刻进入场地的是四年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
女：五年级一班请准备。
男：立刻要表演的是五年级一班的同学们，
女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。
男：五年级二班请准备。
女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，
男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格
女：六年级一班请准备。
男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，
女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
男：六年级二班请准备。
女：此刻进入场地的是六年级二班的同学们，
男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。
（最后总结果出来后）
女：此刻有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：
闭幕词：
男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。
女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；
男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
女：期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，
男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更完美的明天而努力！
合：此刻，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
【篇三】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，礼貌观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要持续场地干净整洁。
这天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验校园常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任；担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始
体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是秀丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。这天，我们最后迎来了向领导汇报日子，此刻，我们最后迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是班，请班作好准备。（班比赛）
请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。接下来进场的是班，请班做好准备。（班比赛）
班最后得分是分。请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是班，请班做好准备。（班比赛）
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。（放《运动员进行曲》）
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为完美的未来打拼；我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验校园更加辉煌灿烂的明天！
xx校园20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
【篇四】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！为进一步深化阳光体育运动，提高校园广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和群众主义精神体操比赛主持词10篇主持词。这天，我们全体师生，满怀喜悦的情绪，迎来了我们期盼已久的队列队形以及体操比赛。期望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。
接下来，让我们有请讲话。
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了超多的心血
品友互动
同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准
奖励办法
1高中低年级段各奖励第一名
2比赛完毕，当场奖励
比赛办法及要求
1比赛分低中高年级段
2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行
3本次比赛实行当场打分，当场亮分，去掉分和最低分，取平均成绩为实得分
4计分办法：采用百分制计分办法
本次比赛的评委是
此刻我宣布：通江县第五小学”队形队列体操比赛”正式开始首先，让我们欢迎一年级一班的小朋友上场，一（2）班准备
请评委为一年级亮分请五年级上场，四年级准备六年级去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后得分分，请评委为五年级亮分：比赛结果已经出来了，
下面宣布比赛结果：获得本次比赛第一名的班级是高年级段年级，中年级段年级，低年级段年级，
有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎
让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺
结束语同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更完美的明天而努力！
xx小学队列队形以及体操比赛到此结束！
【篇五】
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在校园的精心策划下，在班主任的用心配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这春光明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：请运动员入场――
（各班跑步入场）
男：首先进场的是初三年级，初三年级的同学们精神抖擞，英姿飒爽，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。
女：此刻迎面走来的是初二年级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
男：迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。
女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。
男：感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度感强；
女：这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、用心进取的精神面貌。
男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞期望，展示我们的风采，显现我们的活力。
女：下面我宣读一下评分细则：
男：下面公布各参赛班级的比赛顺序：
初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班
初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班
初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班
1女：首先上场的是初二（4）班，请初二（3）班到候场区候场，准备比赛。
初二（4）班
他们是用非凡凝聚力立足于校园的新群众，他们用友爱，相融在这个温暖的大家庭中他们执着的奔跑在期望的地平线上，他们坚信八年四班，绝不一般，展现自我，突破极限，凌云赛场，笑傲群芳，利剑出鞘，倒海翻江。
2男：下面有请初二（3）班上场，请初一（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（3）班
他们一个充满爱的群众，这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在他们每一个人心中传递，三班三班，团结拼搏，展现自我，勇争第一。
3女：下面有请初一（5）班上场，请初三（4）班到候场区候场，准备比赛
初一（5）班
团结拼搏，挑战自我，齐心协力，共创佳绩，挑战自我是他们的起点不懈努力，不倦追求是他们的历程突破自我，争创第一是他们的目标!这就是他们，这就是永久的初一（5）班
4男：下面有请初三（4）班上场，请初二（2）班到候场区候场，准备比赛。
初三（4）班
“我们在夯声中诞生，我们从炉火中诞生。峥嵘岁月，壮志不改，龙的精神，凤的风采….”塔山二中赋予初三（4）班无穷的力量和勇气。
5女：下面有请初二（2）班上场，请初二（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（2）班
二班二班，敢于争先，团结拼搏，创造辉煌体操比赛主持词10篇体操比赛主持词10篇。二班始终以饱满的姿态，热情洋溢的心，承诺着自己青春无悔的誓言！
6男：下面有请初二（1）班上场，请初二（5）班到候场区候场，准备比赛。
初二（1）班
下面入场的是高一（4）班的同学们。看！他们青春的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游；八一八一，勇争第一，展现自我，超越自我。
7女：下面有请初二（5）班上场，请初一（1）班到候场区候场，准备比赛。
初二（5）班
迎面走来的是初二（5）班，看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。锻炼身体，增强体质，齐心协力，争创第一
8男：下面有请初一（1）班上场，请初三（3）班到候场区候场，准备比赛。
初一（1）班
迎着太阳的光辉，初一（1）班精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。文者称雄，舞者称霸，初一一班，雄霸天下他们是这样一个团结友爱，勤奋向上的团体
9女：下面有请初三（3）班上场，请初三（2）班到候场区候场，准备比赛
初三（3）班
初三（3）班是个团结、和睦、向上的班群众。个性是同学们上课守纪，热心助人是我们学习的榜样，下面请欣赏他们的表演
10男：下面有请初三（2）班上场，请初一（4）班到候场区候场，准备比赛
初三（2）班
朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，初三（2）班加油。
11女：下面有请初一（4）班上场，请初三（5）班到候场区候场，准备比赛
初一（4）班
别样的风采，高昂的斗志。看！迎面走来的方阵是由47人组成的初一（4）班。
“团结进取，永不言弃”是他们不朽的精神；
“追求卓越，激情拼搏”是他们奋斗的目标。四班，加油你是最棒的！
12男：下面有请初三（5）班上场，请初一（2）班到候场区候场，准备比赛
初三（5）班
踏着整齐的步伐向前进！
他们团结奋进，他们是朝阳；
他们每一天都将以最新的面貌展示给我们。
这就是前进中的他们――初三（5）班
13女：下面有请初一（2）班上场，请初一（3）班到候场区候场，准备比赛
初一（2）班
迎面走来的是初一（2）班，二班二班，绝非一般，奋力拼搏，迎接挑战
这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。二班加油
14男：下面有请初一（3）班上场，请初三（1）班到候场区候场，准备比赛
初一（3）班
脚踏实地，奋发图强，团结努力，再创辉煌。迎着太阳的光辉，初一（3）班精神饱满、英姿勃发。他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
15女：下面有请初三（1）班上场。
初三（1）班
初三（1）班带着理想和信念，带着无悔与拼搏，精神抖擞，英姿飒爽踏上赛场初三时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害，
九一九一，勇争第一，斗志昂扬，二中
男：这次的比赛能够说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！相信此刻每位同学都迫不及待地想明白自己班在年级段中的成绩。此刻让我们以热烈的掌声请为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎为他们颁奖体操比赛主持词10篇主持词。
男：这次比赛是我们校园较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水最后获得了丰收，期望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，塔山二中广播操比赛到此结束！谢谢大家！请同学们有秩序的退场
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