【导语】课文记叙了“我”参观养蜂大厦的所见、所闻和所感，借赞美小蜜蜂“对人无所求，给人的却是极好的东西”的精神，歌颂了劳动人民为创造美好的新生活而忘我劳动，无私奉献的崇高品质。课文结构精巧，用凝练的语言准确而形象地描绘出蜜蜂酿蜜时繁忙、热闹的劳动场面。在赞颂农民劳动时，作者又通过联想巧妙地把蜜蜂与劳教案

【导语】《私塾先生》这篇课文主要讲的是抗日战争时期，担任新四军军长的陈毅到张八岭镇秘密指挥抗日斗争。在敌人突然包围搜查的危急情况下，他沉着冷静，装扮成私塾先生给学生上写字课，鬼子因看不出破绽而撤走的事。表现了陈毅同志面对持枪凶狠的敌人临危不惧，泰然自若和大智大勇的革命大无畏精神。本站准备了以下内容，教案

【导语】课件在语文课堂教学中运用，它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用，为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是本站整理分享的浙教版小学四年级下册语文课件：《一定要争气》，欢迎阅读与借鉴。　【篇一】　　教学目的：　　1、学习童弟周一定要为中国人争气的爱国思想课件

【导语】这篇课文选自《三国演义》，课文主要写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万枝箭的任务来为难他，诸葛亮同周瑜斗智，用草船借箭的方法向曹操借到十万多枝箭，最后令周瑜不得不自叹不如。文中人物形象性格鲜明，宜引导学生品读，体会人物性格，同时，课文的思考练习主要设计了引导学生提出有价值的问题这样的练习。教案

【导语】这篇课文记叙了我国生物学家童第周青年时代发愤学习，攀登科学高峰的感人事迹，赞扬了他为中国人争气的爱国主义精神和刻苦努力、自强不息的精神。而且更可贵的是童第周说到做到，是实际行动实践了自己的誓言。是一篇进行爱国主义教育的好材料。本站准备了以下教案，希望对你有帮助!篇一　　教学要求　　1．引导学教案

【导语】《鸬鹚》主要通过对渔人、鸬鹚、湖面的描写来反映渔民生活和渔民村优美的水乡景色。让学生通过诵读抓住重点词语（如“一抹”）来准确理解词句的意思，从而感受到水乡的优美和渔人捕鱼的乐趣。本站准备了以下内容，希望对你有帮助! 篇一 　　教学要求：　　1、创设情境，通过音乐（《春江花月夜》或《渔歌唱晚》教案

【导语】《船过三峡》是一篇描写自然景观的课文，是一篇精读课文。讲的是“我”乘船游览世界闻名的长江三峡的所见所闻，赞扬了大自然的美丽、神奇。本站准备了以下内容，供大家参考! 篇一 　　设计意图：　　这是一篇描写景物的文章，里面的景色美丽，包含有强烈的感情，因而适合“情境教学法”。在教学中，通过教师精彩教案

【导语】四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。本站准备了以下内容，供大家参考! 篇一诚实守信 　　教学目标：　　1、指导诚实守信的基本小学四年级

【导语】这篇关于浙教版九年级下册科学作业本答案2018的文章，是本站为大家整理的，希望对大家有所帮助！　　第1节　　1 A2 C3 D4 不断地膨胀大爆炸宇宙论150亿粒子的大爆炸5 (1)它可以永远地膨胀下去(2)它会塌缩而在大挤压处终结6 (1)(2)星系离我们距离越大，运动速度越快。(3)膨胀初中三年级

◆课件简介：2015秋浙教版品社三上《我要向你学习》ppt课件1我要向你学习 游戏 长短对对碰 我说一个词语，小朋友对意思相反的词语 例子：我说“高”——你对“矮” 我 说 “快”—— 你对“ ”我说“开心”——你对“ ”我说“长处”——你对“ ”我说“优势”——你对“ ” 思考：我说高你们就对出矮课件

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第一章 科学入门 姓名: 一、科学在我们身边 作为科学的入门,本节内容从自然界的一些奇妙现象入手,通过对这些自然现象的疑问,引发学生的探究兴 趣,从而理解科学的本质——科学是一门研究各种自然现象,并寻找相应答案的学科。 观察、实验......

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《科学》七年级上 知识点整理 第一章 科学入门 1.1 科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。 2、我们要多观察、多实验、多思考,运用科学方法和知识,推动社会的进步,协调人与自 然的关系,为......

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§1—1 科学在我们身边 一、 教学目标 1、 知道科学是研究各种自然现象的学问,知道科学的发现可以从观察身边的事物入手 2、 激发学生对科学的向往,培养和形成发现问题和提出问题的意识 3、 知道科学研究需要具备的科学知识和发展,需要......

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编为大家收集的幼儿园小班反邪教教案(合集4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

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比较是一个汉语词汇，读音为bǐ jiào，意思是指对比几种同类事物的高下。北齐 颜之推《颜氏家训·省事》等均有相关记载。以下是小编收集整理的幼儿大班数学教案《10以内数的比较》范文六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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